Размещение цифровых ссылок (“[1]”)

Я вид борьбы со своими учениками. Я всегда говорил им, чтобы поставить регистрационный номер (идентификационный) близко к цитируемому объекту - разъяснить, что указанные объект. Например:

  • Теорема:

    Теорема а [1] это здорово ...

  • Исследование:

    В исследовании [1] можно увидеть, что ...

  • Заявление:

    Было доказано, что использование ... приводит к проблемам [1].

Однако, мои ученики продолжают делать что-то вроде этого:

  • Цитата имеет отношение к предыдущей фразе! (наверное):

    ... и это было доказано. [1] общая идея ...

  • Как выше, но с дополнительным период:

    ... и это было доказано. [1]. Общая идея ...

  • После всего абзаца:

    ... и это было доказано. [1]

Они спорили о том, что эта ссылка верна согласно норме ISO/предложения. Они продолжают делать то, что хотя я говорил им этого не делать. И они, как правило, стараемся соблюдать мои рекомендации. Это реальное исключение. Кажется, эта ссылка идея глубоко укоренилась в их мозгах.

Мои вопросы:

  • Это их способ обращения юридических? Если да, где информация как читать эту нечеткой нотации? И почему он не появляется в высокорейтинговых журналах?
  • Как сказать им, что эта ссылка действительно непонятно, так что они поймут.

Примечание: студенты, я борюсь с из всех континентов/стран, преследующих высшее образование в области электротехники/программное обеспечение/машиностроение. Я бы сказал, что они в основном 22±2 лет.

+41
Shaji Ks 29 сент. 2019 г., 3:34:54
34 ответов

Короткий ответ: да, вы можете. Вопрос должен быть: вы должны?

Искусство очень сложно жить. Вот почему многие успешные художники не только демонстрируют значительные дозы одержимости, а в идеале еще и некоторые маркетинговые навыки, терпение, стратегическое мышление, харизма. Да, и удачи, и не в малых дозах.

Обратите внимание, что одна вещь, я не упомянул как требование талант - это, конечно, само собой разумеется.

Таким образом, разумный способ держать свой день работу в качестве компьютерного разработчика и развивать свои навыки искусства в качестве хобби и, когда вы нарушили достаточным основанием, вы будете иметь некоторые возможности для участия в мелкие, потом покрупнее выставках, прежде чем принять решение о принятии окунуться.

В качестве альтернативы, вы могли бы рассмотреть вопрос об использовании компьютерных навыков, чтобы объединить свои художественные амбиции с компьютерного творчества и/или маркетинга. Есть довольно много художников, которые очень используют интернет успешно стали известны и оценены.

Делаем правильный художественный степени, я подозреваю, будет более интересна для людей, идущих в теории искусства, искусствовед, музей, музея, галереи управления, и, особенно если вы начинаете так поздно, я не уверен, что это правильный путь для кого-то вроде тебя, который, кажется, чтобы быть заинтересованы в производстве искусства, а не анализ/управление/маркетинг он - но, конечно, там могут быть очень хорошие школы, школы искусств, в вашей потенциальной целевой районах, которые поднимут ваш уровень навыков, мы не можем судить об этом.

В качестве альтернативы можно найти некоторые мастера искусств в вашем районе и брать уроки.

В целом, оставив высокооплачиваемую работу по изучению искусства-это очень рискованный путь. Это, конечно, не невозможно, но вы должны быть осведомлены о рисках. Многие художники в конечном итоге не делают то, что они намеревались сделать в первую очередь, даже если они очень талантливы и имеют несколько навыков выше. К тому времени, как вы закончите ваши исследования и решили, что искусство не работает для вас, ваши навыки работы на компьютере будут устаревшими, так это то, что вам нужно учитывать.

Удачи!

+960
William Eaton 03 февр. '09 в 4:24

Я пишу на бумаге, и некоторые из наших выводов проверки выводов из уже опубликованных рецензируемых статью в уважаемый журнал. Мы также найти вещи, которые отличаются.

Это все хорошо и нормально.

Однако авторы статьи использует методы, которые не подходят для делая свои выводы, и более того, некоторые их данные выглядят особенно слаб для меня, т. е. я не считаю, что они обосновывают свои требования. Например, есть иммунофлюоресценции изображений, которые просто выглядят черными.

Часто (особенно, когда дело доходит до экспериментов) выбор техники вплоть до того, что доступно авторы, и то, что их знания и опыт. Это обычно понимается, и это осталось для последующих работ по совершенствованию методов, анализа данных и т. д. В самом деле, ранее менее чем идеальной издания, а не научные записи, помогает положение и оправдать свои собственные бумаги.

Также обратите внимание, что это возможно, они имели более точные данные, чем в опубликованных цифрах. Иногда качество изображения ухудшается во время процесса публикации, иногда авторы не знают, как сделать высококачественную графику, а иногда и откровенных ошибок. Может быть, стоит дотянуться до них просят больше детали.

Как я могу обсуждать и ссылаться на бумаги, которые, казалось бы, пришли к правильным выводам, но сделать это таким образом, я не уверен?

Это лучше быть уверены, прежде чем сразу критиковать другие работы. Если вы не знаете, это, как правило, лучше сосредоточиться на представления своей работы в выгодном свете позиционировать ее по отношению к другой работе. Звучит так, как будто вы находитесь в хорошем положении, чтобы делать это здесь, возможно, писать что-то вроде "система X ранее было изучено с помощью методики [1]. Мы используем технику б [2], которая имеет лучшее разрешение время и позволяет более четко контролировать собственность с". Эта конструкция может быть адаптирована для обсуждения претензий, где вы согласны и не согласны с другой работой. В основном сосредоточиться на своей работе, в первую очередь, и спорить почему мы читатели должны доверять его над другими, не почему мы должны доверять другие бумаги.

Я добавлю оговоркой, что это, очевидно, ломается, если вы придете к бешено иные выводы, чем в существующей литературе. В этом случае нет никакого способа вокруг, непосредственно касающихся их недостатки, но тогда вы действительно хотите быть уверены.

+935
Filip Ilievski 12 янв. 2016 г., 10:17:25
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Как Дональд Рамсфелд сказал:

"[T]здесь знаем известное; есть вещи, которые мы знаем. Мы также знаем, что есть известные неизвестные; то есть мы знаем, что есть некоторые вещи, которые мы не знаем. Но есть и неизвестные неизвестные – есть вещи, которые мы не знаем, мы не знаем."

Важно знать, что вы не знаете. Инженеры, например, работы с большим количеством формул и приближений, не подвергая сомнению каждый факт позади него. Если вы хотите продуктивно работать, не вопрос все сразу.

Вам не нужно быть специалистом в теории чисел, если вы хотите быть хороши в компьютерной графике. Но вам может понадобиться основы линейной алгебры и хорошие знания в OpenGL. Так нумерованного списка может быть использован в качестве приоритетов. Если вы преследуете свою степень, ваша цель-быть экспертом в своей области. А все дело в списке выше, что интересует вас больше всего может быть что поле. Не все сразу.

+929
kramer88 26 июн. 2014 г., 23:52:17

Не стесняйся нажимать вашу работу вперед. Стадия, на которой человек становится способен делать оригинальные исследования не зафиксировано. Некоторые люди более продвинутые. Молодцы вы.

Вообще говоря, одной бумаги не хватает благо, что она должна вызвать вас, чтобы сжечь мосты. Поэтому я предлагаю вам, как факультет в ваш отдел будет думать о такой идее.

Ваш вариант 1 можно сделать некоторые перья взъерошены. Ваш вариант 3, кажется необоснованно задержать ваше продвижение.

Я предлагаю вам найти несколько вариантов на 2. В школе я сделал мой кандидат был руководитель аспирантуры на кафедре. Вы могли бы спросить, что человек по каким-то руководством. Представить его как желая удовлетворить как быть хорошим членом университета, а также продвижение вашей работы.

Это не обязательно так ваш отдел будет толкать вас в соавторы. Если вы придумали тему и сделать полностью работу по своему усмотрению, большинство профс согласитесь, вы должны опубликовать это в качестве единственного автора.

Другое дело, если у вас есть какой-либо назначенным руководителем. Даже если это очень далекий и высокий уровень рода вещи. Например, может быть, есть один профессор, который занимается со всеми учениками мастеров. В этом случае вы все равно хотите подход, проф и обсудить, как действовать дальше. Еще рамы это как хотеть быть хорошим членом университета, а также в продвижении вашей работы.

+898
Doris Morehart 25 июн. 2014 г., 5:25:47

В дополнение к 3 Лорс для моей кандидатской приложении Д., Я попросил дополнительную Лорс от профессора, что я по этой & загружен под дополнительные "вспомогательные документы" моего заявления.

Очевидно, что профессора этих дополнительных Лорс полностью поддерживаем и понимаем их писем, открытых для меня, чтобы загрузить в качестве неофициальных & поддержка документы...

Вопрос: так как это обычное для заявителей "отказываются от своих прав" на Лорс, будут ли эти дополнительные Лорс негативно влияют на мое заявление, поскольку я знаю их содержание??? Каков ваш взгляд на это? Спасибо заранее :)

+888
Bimal Kant padhi 13 апр. 2013 г., 14:49:20

Как правило, кандидатские диссертации должны иметь новые результаты. По мере развития науки, это становится все труднее накопить достаточно знаний, чтобы начать проект, который раздвигает границы. Оригинальные находки часто публикуются в качестве документов перед защитой, таким образом, тезис, стало ценится за указанием технических знаний, а не само открытие.

С древней историей, переделываю работу мастеров был замечен как очень эффективный инструмент для обучения. Бывает так, что есть потребность в изучении воспроизводства, но немногие готовы их делать.

Почему не кандидатские диссертации состоит из воспроизводящего важно, недавнего исследования? Кто-нибудь пробовал это?

Примечание: Я намеренно оставив открытым для толкования, является ли студент воспроизвести их собственного консультанта работы того или иного исследователя из другой группы, и о том, что первоначально исследователь помочь в этом и до какой степени.

+883
Rick Lu 6 сент. 2012 г., 16:21:03

То, что вы описываете довольно часто. Лимит в конференции можно, скажем, 15 страниц, и в этом случае нет никакого способа, чтобы включить 10 верстка в основной текст. Вероятно также, что доказательство не рассматривается как основной вклад бумаги.

Материалы конференции действительно не будет включать в себя приложения, но часто авторы загружают документы на их web-страниц, в репозитории их учреждений и т. д., Поэтому доказательствами могут быть, в конечном счете, доступной для читателей.

+880
Tekilasunrise 27 дек. 2010 г., 3:56:30

Каждый может опубликовать статью, если она будет принята в редакцию. Нет никаких ограничений в любых разумных условиях. Конечно, есть места, где публикацию антиправительственных статей-это опасно, но это другой вопрос.

Редакторы хотят, чтобы увидеть некоторые "принадлежность" для авторов, но это в основном для целей идентификации. Другие были названы Шопенгауэр, конечно.

Наука и научное сообщество в целом движет по большей части идеи, а не престиж, хотя последний встает на пути на праздник. Но идеи корифеев ставятся под сомнение, а также тех неизвестных.

+871
Manoj Govindan 4 апр. 2018 г., 21:37:01

Я бы, аккуратно, сделать вашу точку известный. Проясните вашу точку в симпатии к нему, не направляя его или споря с ним. Возможно, это поможет парню. Пожалуй, нет. Если он не хочет слушать, отвали и просто позволил ему взять свой урок. Но я бы, наверное, идти вперед и дать его головы. По крайней мере, он сможет рассмотреть этот вопрос.

П. С. Я думаю, что ваша интуиция хорошо здесь. Выбор проекта (в разумных пределах, имеющихся ресурсов и т. д.) является ключом к успеху в исследовании. Просто "делать то, что советник советует" не является независимой. Вы всегда должны решить, если это хорошая идея, чтобы работать над проектом, кто-то предполагает. Время конечна. Жизнь конечна.

+794
user44696 23 апр. 2011 г., 11:53:12

В общем, предпочтительно использовать те же арифметические форме при обсуждении относительного изменения процессов любого рода. Последовательность показывает соображение для читателя. Где я живу и переводить, типичный стиль письма, как правило, как "в X раз больше" и "Х-фолд" формы смешанных с процентами, которые не так легко интерпретировать как видно из обсуждения здесь. Проценты не только более очевидны, но они также позволяют сравнении с другими процентами. Так,

  • Правило № 1 Используйте ту же форму, чтобы сравнить по всей вашей дискуссии или доклада из уважения к читателям.

  • Правило #2, использовать проценты в предпочтении к "раз больше/меньше" или "фолд" формы, которые не так точны и нуждаются в толковании.

+721
giallu 28 сент. 2019 г., 3:05:37

С Спрингер журналов, конверт просто указывает, что они выдвинуты автором на бумаге.

Источники: на этом форуме тему и в Спрингер инструкции для авторов в формате PDF.

+714
jokexel 28 июн. 2010 г., 6:20:08

В настоящее время я был студентом студентом, я опубликовал статью в Международном журнале, который я узнал позже, что моя работа-это эмпирическое, основанное на моем наблюдении и низкого качества.

Редактировать: Я отформатировал документ достаточно хорошо, он до знака и в соответствии с стандартами IEEE, содержание я написал эмпирические. Я думаю, что я просто перечислил всю тему и дал контекст каждого из терминов, присутствующих в нем. В конце статьи я перечислила темы, предмета, в котором исследования на этапе становления, моей целью статьи было привлечение исследовательских возможностей в соответствующей теме, которую я делал хорошо. Но теперь я думаю, что только вступив в теме не сделать хорошее исследование, вы должны сделать некоторые исследования и просто не заручиться запишите свои наблюдения, что факты, поправьте, если я ошибаюсь.

Я хочу подать заявление на мастеров, что документ следует рассматривать как мое слабое место, что "я опубликовал очень слабые бумаги" или это будет считаться как минимум "я сделал что-то", который будет немного рычагов для меня.

+695
Tom Titanium Lento 8 февр. 2013 г., 6:07:07

Может выглядеть неловко, но ты на деньги. Не нужно переоформлять. В конце концов, это не потому, что вы эти предложения конце в скобках.

+667
Callum Oliver 21 нояб. 2013 г., 15:45:12

Я планирую представить на конференции, которая организована (Всемирный конгресс в области информатики, вычислительной техники и прикладной вычислительной https://americancse.org/events/csce2018) находится и проводится каждый год в США. Глядя на своих приглашенных докладчиков за последние 10 лет, им удалось привлечь многих ведущих ученых из НАСА, сок, Гугл...и т. д

На конференции я планирую представить свою работу для имени 20-й Международной конф по искусственному интеллекту (ИПБИ'18) и место-Б по данным Qualis. После того, как я проверил базу данных dblp, я заметил, что они остановились индексации Конгресса переходить на их сайте. Сделать это указать или отражать какие-то приметы?

+646
Sabrina Abid 26 янв. 2012 г., 3:03:48

Этот ответ был нанесен серьезный пересмотр!


Доктор философии-это академическая степень доктора наук и не имеют ничего общего на сегодняшний день с философии.

Из Википедии:

В контексте доктора философии и другим аналогичным названием градусов, термин "философия" относится не к полю или академической философии, но используется в более широком смысле в соответствии с его первоначальном греческом смысле, который есть "любовь к мудрости".

Люди часто ссылается на ученого доктора как доктора, даже когда официальное название университета/страны разные доктора философии. Причина за его популярность, потому что кандидат наук-это звание традиционно пропускает в странах с англо-saxonic язык и с общим языком в школе является английский, мы часто "переводить" наши титулы до эквивалента в английском языке.

Я недавно узнал, с @пит л. Кларк, что существуют различные типы докторских степеней в США, которые дают такой же правовой статус как ученого доктора, но с различной структурой и реквизитами с ученой степенью доктора наук. Пример, который он использовал, был доктор искусствоведения (А. Д.), название, которое дает такие же права как кандидат, который касается преподавания и научных исследований в университетах.

Мое предыдущее недоразумение было связано со структурой высокого уровня образования, к которому я привык в Португалии и Бразилии. В обеих странах терапевтов, врачей, юристов и другие не имеют докторской степени. В Португалии врача имеют степень магистра в медицинских наук или 6 лет-до Болоньи licenciatura степень (степень бакалавра). Если врач/юрист/терапевтов хочет иметь докторскую степень, вот они должны заниматься как минимум 3 года в докторантуре, публиковать статьи и защищать исходный тезис.

Для исторического понимания и более полного обзора, пожалуйста, прочитайте эту статью и эту статью.

Я извиняюсь за предыдущий ответ неверный. Я думаю, что вопрос слишком широкий и сильно зависит от того, в какой стране мы говорим. Я думал о докторской степени на нас, не правда.

Редактировать: конечно, есть много разных способов для обозначения ученого доктора в зависимости от страны название испускается. Смысл в том, что все они эквивалентны. Немецкий Doktorgrad эквивалентно степень доктора философии в Великобритании и в Doutoramento/Doutorado в Португалии/Бразилии и т. д. Иначе исследователи не смогли бы работать через границы.

+645
Jared Perkins 9 февр. 2010 г., 8:26:09

Я думаю, вы не переоцениваю важность Гре. Рассматривать его как поле вам нужно проверить, а не "наиболее важными факторами в принятии". Еще, вы должны начать этот процесс только потому, что возможности пройти тест-немногие и далеко между, и если вы больны в день вы собираетесь сдавать экзамен или иначе плохо, может понадобиться второй шанс.

Я думаю, у вас еще есть время, чтобы сделать некоторые исследования, опыт. Я не знаю, что в вашей специальности и в вашем учреждении, но в моей области я бы порекомендовал вам найти лабораторию, которая может быть заинтересована в найме вас на весной после окончания обучения, предполагая, что все будет хорошо осенью. Хотя срок подачи заявок истекает до того, что весенний семестр, по крайней мере, вы будете демонстрировать свой интерес к исследованиям, и надеюсь, что вы можете получить достойную рекомендательное письмо от вашего научного руководителя.

Я бы также посоветовал найти факультет наставника: не является административным руководителем, да, эти люди в основном заинтересованы в вашем бакалавриата прогресса, вам нужно поговорить с преподавателями, которые прошли через школу опыта, которые участвуют в поступлении в аспирантуру и т. д. (Конечно один из недостатков небольшой государственной школе заключается в том, что никто не может иметь опыт работы с аспирантами приема, кроме как студент).

Я не думаю, что есть или/или вопрос здесь. Если вы настроены делать аспирантуру, вы должны подать заявление и план, что вы можете сделать, чтобы сделать приложение лучше в следующем году, если вы не попадаете в программу вы любите в этот раз.

+617
Corky 10 мая 2015 г., 7:19:37

Я в настоящее время учусь на информатика степень магистра в лучших университетах Великобритании и я хотел бы продолжить карьеру в академии, получив степень кандидата экономических наук. Я получил отличные оценки, курсовая работа, однако, я не в моих экзаменов, которые заняты на 90% итоговая оценка в каждом курсе. К сожалению, я на 90% подтвердили, что я не один из курсов и даже если я переэкзаменовка, я только выпускник с общим сдать в соответствии с правилами департамента, связанные с не курсы. Моего нынешнего научного руководителя, который также наблюдал за моим исследованиям курс в прошлом семестре, очень доволен моей работой и предложил мне кандидатскую положение D. В Новый проект, финансируемый. Однако регламент департамента признаю только держатели различие, особенно студенты-выпускники этой же кафедры.

Есть ли шанс, что я признал или это невозможно "пройти" мастер-держатель для продолжения учебы?

+584
Paracetamol 2 февр. 2018 г., 19:51:51

Это было бы выгодно назвать имена потенциальных партнеров в ходе моего исследования заявление?

За последний год я уже обсуждаем будущие совместные работы с научными коллективами других вузов. Мы не представили каких-либо грантов и нет ничего официального пока нет, но похоже, что мы оба наверняка бы заниматься этим, если/когда я начинаю позиция факультета. Будет уместно упомянуть об этом?

+563
Riyaz Ahmed 30 мар. 2013 г., 9:09:10

Применение грантов на научные исследования немалые затраты времени и энергии. Которые все равно будут приемлемы, если процент успеха будет не так удручающе низким. В настоящее время это представляется невероятная трата времени и энергии одни из самых талантливых людей в нашем обществе.

Так что есть примеры систем, либо используется в настоящее время или в прошлом, которые являются более эффективными (любой страны)? А как/они работали?

Связанные вопрос, но не такой же: Как экономически эффективным является грантовой системы?

+561
bardo 4 февр. 2012 г., 22:16:30

Документы по материалам arXiv несколько препринтов, а не публикации, поэтому их значение в контексте заявление о приеме на работу, безусловно, меньше, чем бумага, которая была принята к публикации в рецензируемом журнале. В вашем примере, предполагая, что при всех прочих равных условиях, отвечают, что да, на работу кандидата с 3 журнальных публикаций будет в более выгодном положении по отношению к вам с Вашей 2 журналах и 1 препринт материалам arXiv.

Конечно, все остальные вещи не равны, и документы значительно отличаются по качеству, объему и значимости, так что вполне возможно, что ваш один препринт материалам arXiv может все-таки в конечном итоге омрачая любое из трех журнальных публикаций другого кандидата. Поэтому я бы посоветовал вам не увлекаться такого рода численных расчетов. Количество документов имеет какое-то значение, но это очень далеко от людей волнует только.

+547
user71714 9 окт. 2011 г., 19:07:00

Это зависит, в частности, на каком уровне вы находитесь, и где вы учитесь, т. е. какие правила нужно играть по. Основываясь на том, что мой ответ будет где-то между нет и нет! :)

Прежде всего, как уже говорилось, это крайне неуважительно тратить время людей. Время-это товар, и очень дорогой в этом, особенно в научной среде. Многие профессора и преподаватели (даже Тас) выполняем свою работу, заданий, сроков и жизнью вне работы в сжатые баланс. Предполагать, что кто-то имеет время, чтобы развлечь ваше желание "прийти и увидеть, как экзамен"; ну, откровенно говоря, что это вопиющее 2 в моих глазах.

Это происходит из-за некоторых плохих управление временем и личными проблемами в течение семестра.

случаи бывают, ничего страшного здесь и нет плохой класс. Я не знаю, что такое мнение не все разделяют, но все мы люди и когда вы находитесь в уни есть много вещей происходит. Это часть процесса обучения , чтобы испортить вещи, каждый сейчас и потом, ожидание и желание получить, безупречный послужной список, что попадает в неприятности во многих случаях.

Если бы я был тобой, я бы просто принять мои шансы с ЕГЭ и делать то, что я могу сделать. Если вы получаете С/D что, так и будет. Если вы терпите неудачу, вы можете лучше подготовиться к пересдаче.

Если вы настаиваете, что вы не хотите принять ваши шансы, я бы сообщить учителю, что я не могу пройти тест по какой-то причине, и спросите, когда и как можно записаться на пересдачу. Если учитель звонит тебе на твои выдуманные хотя извини, тебе придется продинамить его, Хотя. Таким образом, я рекомендую вам подготовить столько, сколько вы можете, и дать свой честный лучший выстрел.

+529
vvvlad 12 апр. 2019 г., 1:03:35

Если вам платят в качестве научного сотрудника в этой лаборатории, то вы должны делать то, что необходимо для финансовой поддержки вы. Было бы шикарно, если это чисто ваш исходный тезис темы исследования, но это, вероятно, не. Представьте, ассистент отказываясь класс любые лабораторные отчеты, которые не имеют отношение к их дипломной работе. Конечно, если ваш советник оказывает вам самостоятельных подрядных работ для них, когда они лично забрать денежные средства, что, вероятно, нарушение некоторых правил и/или законов где-то...

С другой стороны, если у вас есть собственные средства, то вы, вероятно, может отказаться делать что угодно, что не буду вдаваться в диссертации или ваши собственные работы.

А на вопрос "это нормально, даже стандартный, к вам нецеленаправленных/легкомысленной направлении от академиков?" ответ "Ну да". Мой советник предложил бы довольно новое направление каждый раз, когда я встречался с ними.

+514
luciano 24 июн. 2017 г., 9:55:23

Я подаю заявление в колледж, где я нашел исследовательской работы двух лабораторий (лаборатории и лаборатории Х г) интересные. Я по электронной почте профессоров рубрике анализы два месяца назад, и я не получил ответа от любого из них. В результате, я послал по электронной почте несколько аспирантов, работающих в этих лабораториях, и мне удалось получить ответ от одного аспирант лаборатории Ю., поскольку я был в состоянии, чтобы обсудить продолжающийся научно-исследовательской работы и возможных открытий с аспирант, я выразил свою заинтересованность в сотрудничестве с Лабораторией г в мой СОП и отправили мое заявление на прошлой неделе в колледже.

Вчера я получаю письмо от профессора в лаборатории Х говорит, что он заинтересуется мной и будет смотреть на мое заявление. Хотя это могли быть хорошие новости, я не упомянул исследовательской лаборатории X на все в моей подачкой. Будет это злить профессора и оказать негативное влияние на мое заявление?

+504
Tohellgo43 22 июн. 2017 г., 18:19:28

Учитывая, что вы не ожидаете каких-либо изменений в результате отказа, и что такая неточность происходит все время, казалось бы, непригодных для контакта об этом редакторе. Хотя немного раздражает, это очень нормально (по крайней мере в некоторых подполей CS), которую некоторые рецензенты упустили несколько деталей (и, да, иногда, единственная ссылка-это деталь) и должны быть более или менее непосредственно исправлена в ответ рецензентам.

Если вы все-таки напишите любой ответ на рецензентов, простое заявление в ответ на рецензентов, таких как

Исковые требования х основывается на ссылку #.

должно хватить. Оставь это для рецензентов, чтобы понять, что ссылка была там все время, и они просто не замечают. Или оставить его для них, чтобы представить это одно из улучшений, которые вы ввели и быть счастливым об этом. Я бы не делал каких-либо дальнейших усилий выделив ошибку рецензента, учитывая, что ничто не зависит от вашей подтверждающие ваши бумаги в порядке, если вы не пытаетесь обжаловать отказ.

Вы может хотите взглянуть, так ли вы можете изменить одно предложение со ссылкой, на всякий случай соответствующих проверок разумно интерпретировать ссылка быть что-то другое, чем источника/подтверждения иска х. Конечно, будьте осторожны об этом, потому что она приносит опасность, что приговор в заблуждение других читателей, которые не имеют никаких проблем интерпретации текущей версии, как было задумано.

+442
Reynalyn Guinto 9 дек. 2011 г., 22:55:43

Я принял стипендию в определенный университет, после обмена много писем с научным руководителем. Я беседовал с ним, и он лично взял проблемы, чтобы обеспечить финансирование для меня. И он также помог мне много на протяжении всего процесса. Но теперь я получил лучшее предложение от лучшего университета, который имеет лучшую исследовательскую группу.

Теперь я не уверен, как написать моему руководителю отвергать предложение, приняв это несколько месяцев назад. Кажется очень неэтичным поступком. Но учитывая все прочие аспекты, второй университет, кажется, быть идеальным выбором для меня.

Как я должен отклонить первое предложение, не обидев моего руководителя?

+432
bednien 8 мар. 2017 г., 15:54:28

Это намного сложнее, чтобы иметь нон-советники писать письма для ординарного применения в самых стволовых областях, во многом из-за более прямой связи между проектами, финансирование и надзор в STEM полей против гуманитарных областях.

В приложениях я рассмотрел, как наем членов комитета в машиностроении, почти каждый пришло письмо от ИП или совместное ИП проекта заявитель работал в качестве аспиранта или постдока. Если было письмо от "внешних" членов, Я не помню, видя это. Однако, это, конечно, не повредит, если такие письма были доступны, так долго, как это полезно рекомендательное письмо.

+411
Steve Wallis 13 июл. 2011 г., 9:38:43

Я в целом согласен с xLeitix описание, как вы должны подходить к вашим преподавателем. Я думал, что я бы в любом случае напишите ответ, чтобы побудить вас говорить. Я столкнулся с необычным количеством плохих преподавателей и на мой взгляд это всегда стоит попробовать.

Вымещая свои разочарования, чтобы ваш профессор не приведет к конструктивным изменениям. Как сказал xLeitix, давая конкретные примеры-это путь. Однако, если ваш профессор борется с уже слишком много нагрузки на работе или потерял свою страсть к преподаванию, учитывать, как много дополнительной работы, это может означать для него. Я обнаружил, что подходы, где студенты отображать некоторую инициативу и готовность учиться обычно хорошо работает и даже может вдохновить на изменения. Что-то как группа студентов представления результатов для упражнения вместо профессора читая его ответы, построенные 20 лет назад. Студент-доброволец, охватывающий обзор понятий, охватываемых в прошлом уроке, вместо того чтобы выслушивать его повторение. Или его обобщение последняя лекция с информационными источниками, спрашивая их, что благо ему, зная, где пробелы в знаниях могут быть.

Разговаривал с некоторыми из ваших одноклассников может дать вам некоторые более конкретные идеи. Я, например, часто список тем человек не понимает и спрашивает, если это может быть возможным, чтобы посвятить часть урока повторить их. Разговаривая с другими студентами также могут непосредственно влиять на динамику класса, как в и за пределами лекции. Некоторые из ваших одноклассников, возможно, потерял мотивацию, или думаете, что они тупые и только они борются. Чувство сопричастности и вместе в этом деле может помочь всем вы справляетесь, даже если качество лекций не улучшит.

Непоследовательное обозначение не может быть так легко, это занимает много усилий, на стороне профессора, и, возможно, некоторые отучиться от плохих привычек. Одним из способов решения это раздражает и указывая его во время лекции, что-то вдоль линии: извините, это X эквивалентно y, упомянутых в учебнике. Это может злить профессора, но она поможет борющимся студентам лучше понять лекции.

Будет ли негативных последствий для вас? Говоря сделают вас более заметным, чем другие студенты, которые могут привести к негативным и позитивным последствиям. Я обнаружил, что имея поддержку других членов факультета помогает. Я не имею в виду, преподавателем помогут разобраться с при выполнении профессора. Я имею в виду, что в случае, если ваш профессор принимает конструктивную критику как нападение на его компетентность или лицо и отвечает, то возможность рассчитывать на поддержку другого преподавателя-это невероятно полезно. Сказав это, я не думаю, что это очень вероятный исход в вашем случае, как вы конкретно назовите, что он осознает проблемы и может научить гораздо лучше. Ты хороший студент тоже полезно, Так как никто не сможет обвинить вас просто потому что вы собираетесь не на класс.

Я лично всегда считал, что стоит попытаться улучшить ситуацию и помочь студентам, которые не в состоянии говорить за себя.

+331
Debaucher 18 мар. 2015 г., 23:40:58

пока та не участвует в оценивании курса (или подготовке экзаменов / тестов и т. д.) это нормально (может все-таки не очень хорошая идея, потому что они могут влиять на других людей), но в тот момент, когда та участвует в любой классификации / тесты и т. д., это явный не пойдет!

Есть много вопросов, как Этично ли давать (платный) индивидуальная учебники для студента в модуле я та передоза? (см. столбец "отношение" к право).

+231
Curtis Mozley 29 июл. 2012 г., 12:52:31

Если это поможет, я два года на полный рабочий день степень исследования в психологии (Не курсы), в котором я читал весь день долго и однажды я вдруг поняла, что я читала книгу с очень небольшим усилием. Я мог читать! Я до сих пор испытываю волнение. Ты становишься все лучше и лучше, но это как ходить в тренажерный зал - необходимо постоянное приложение.

Написание заняло гораздо больше времени, чтобы получить легче, и я настоятельно рекомендую, что вы делаете привычку писать ежедневно. Убедитесь, что вы всегда имели проект письма на ходу и что-то добавлять каждый день, независимо от того, как плохо. Получить календарь, зачеркивайте дни; и не разорвать цепь. Вам не нужно тратить долго - меньше чем за час сделаем. Но постоянное применение-ключ.

Если Вам повезет, у вас будут наставники, которые требуют документы от вас. Это намного легче писать, если у вас есть сроки. Но если нет, завести блог и начать строить портфолио. Ощущение нажатия на кнопку публикации и видя ваш блог вырастет на бескорыстных руководителей.

Придерживаться его - через несколько лет вы будете удивляться той легкости, с которой вы найти свой путь вокруг "тяжелого" материала.

+130
The Real Catherine 28 авг. 2014 г., 21:13:06

Давайте выделим используйте Ваши заместителя председателя термин "инфляция класс". Нет, этот термин означает что-то другое, как PStag уже указал. Важно знать, что он говорит вам в вашем дистрибутиве класс от норм управления. Он говорит, что он считает тебя "просто".

Это до вас, чтобы решить, что делать с этой информацией. Он может или не может быть правильным, и вы можете или не волнует, особенно в зависимости от того, является ли это класс на задание где каждый получает (так что) в сравнении с итоговой оценкой.

Вы инструктор, вы решите оценки ваших студентов. Это исключительно ваша ответственность и ваш звонок, никого. Если вы удовлетворены вашей оценке, справедливая и правильная, это не имеет значения, что думают другие. Вы должны называть их как ты их видишь.

Но большинство преподавателей не любят, чтобы их сортировать в соответствии со своими коллегами. Большинство из нас хотели бы избежать мышления студентов есть преимущество в классе одного преподавателя за другим. Кроме того, есть намного больше студентов, чем преподавателей, и мы ожидаем, что с классом размера выборки, мы можем быть более уверены, что распределение а и Б должны быть, чем о том, имеет ли задание или экзамен, мы просто написали окажется тяжелее или легче, чем мы ожидали.

Поэтому вы можете обратиться к вашим коллегам или поднять вопрос на следующем заседании кафедры, просить других в отделе, как они устанавливают свои кривые. Это может быть полезно узнать больше о том, как ваши коллеги решают классов.

Но позвольте мне добраться до реального итог: Если каждый получает, то, скорее всего, как ВБТ утверждает, что материал был слишком легким. Это ваша работа, чтобы соответствовать материал для своих учеников, чтобы быть в состоянии сделать это различие. Когда я читала твое описание назначения, это звучало для меня легко и я не удивлен тому, что произошло.

Если бы это был я, я хотел сделать проект сложнее как-то, добавить больше структуры, больше обручи для студентов, чтобы прыгать через, более мелкозернистой рубрики разборчивее сортируя, все, что нужно, чтобы подтолкнуть студентов достаточно того, что вы можете отличить их выступлений.

+97
Terry Ann Cummings 27 нояб. 2012 г., 1:05:07

Как аспирант в области машиностроения, я могу сказать, что самая важная первоначальная задача-строить отношения с коллегами и особенно своему руководителю. Чем сильнее ваши связи, тем лучше ваш фонд поддержки будет. Это особенно пригодится, когда вам нужна помощь, либо академически и лично.

Также.... читать.... много.... Мой фокус в том, чтобы установить систему оповещения Google ученого, который направляет соответствующие статьи в специальный тег Gmail, для меня читать на собственного удобства.

+84
Shayyyhhu453 24 окт. 2012 г., 6:48:02

В моей дисциплине, часть цель выступлений-это трэш-идеи, которые не могут быть особо гениальным, чтобы получить обратную связь от вашей аудитории, так что вы можете построить на идеях или найти лучшие идеи. Кругов должно быть коллегиальным, это означает, что мы должны давать и получать надежный, но конструктивную критику на работы-в-прогресс (и я думаю, что вы должны относиться к вашей газете, так как работа-в-прогресс, с потенциалом для дальнейшего развития, хотя она уже была опубликована), чтобы продвинуть стипендию сейчас и в будущем. Иными словами, разговор не должен быть идеальным и поразительный результат.

+57
juanct 21 апр. 2012 г., 16:10:56

Похоже, что американские университеты обычно предоставляют ссылку на профессора заявителя, и пусть он/она напрямую отправить рекомендательное письмо к этой ссылке, это означает, что студент будет иметь к нему никакого доступа. Однако, при обращении к мастерам программ, предлагаемых в университетах Германии, я с удивлением вижу, что они все спрашивают студента загрузить рекомендательное письмо в формате PDF/в текстовое поле напрямую, на его/ее собственный, который кажется, имеет мало смысла для меня.

Я боюсь, что некоторые преподаватели просто сходу отвергаете писать письмо, которое будет передано и доступна ученику. Или такие опасения излишни? Это культурные различия между континентальной и британской/американской системы (мой нынешний университет в основном придерживается британская/американская система)? Что делать в этом случае. Я должен спросить у профессора, чтобы написать и передать мне рекомендательные письма напрямую, или я должен попытаться связаться с университетом и пусть профессора написать им письмо/дай мне письма, запечатанного в конверт, который я пошлю в университет по почте позже?

+48
Pathoschild 7 февр. 2015 г., 23:46:18

Быстрый вопрос, который я задаю скорее из любопытства, чем актуальная проблема.

Plagarism и как обнаруживать/борьбе с/наказать это, кажется, общая тема на этом ГП. Когда я был студентом, 20 лет назад, я не помню, чтобы когда-нибудь plagerising книги или иного студента, ни мои одноклассники делали то же (по крайней мере, насколько я знаю, нет).

Однако, я так и практическая наука, в которой мы имели 1 или 2 однодневных практикумов каждую неделю. Это было очень характерно для большинства студентов в эти лаборатории, чтобы не получить "ожидаемый" результат, во многом из-за неопытности и плохой техники. Он был одинаково общей для всех студентов, чтобы потом скопировать, и незаметно modifiy, результаты тех немногих студентов, кто не получил его на работу. Они бы тогда самостоятельно использовать это в письменной форме до назначения сами по себе.

Будет ли это рассматриваться как форма plagerism в современной академической среде? Если да, то какие должны студенческой науки с плохой практические результаты писать свои задания?

Редактировать: после замечания, я считаю своим долгом прояснить это были студенты лаборатории с ранее проверенных результатов. Мы не были undermiming научный процесс здесь.

+46
debil 31 авг. 2015 г., 22:09:05

Показать вопросы с тегом